Курсы по олимпиадной математике

  • From 520.00 руб.


Цели и задачи образовательной программы:

  • Расширять и углублять знания учащихся через изучение дополнительных тем школьного курса математики
  • Развивать у учащихся способность решать определенную задачу несколькими способами и находить среди них наиболее простые и оригинальные (гибкость мышления)
  • Развивать у учащихся способность вести грамотные рассуждения (логика рассуждений)
  • Развивать у учащихся способность вычленять необходимые, существенные признаки объекта или процесса через абстрагирование от остальных, несущественных (степень абстрагирования)
  • Развивать у учащихся способность к динамичному отражению различных математических объектов в необходимых сочетаниях и связях (пространственное воображение)
  • Развивать у учащихся способность видеть окончательное решение задачи, при котором вывод основывается на догадке, чувстве, почти внезапном (математическая интуиция)
  • Развивать у учащихся исследовательские умения, познавательную и творческую активность
  • Формировать устойчивый интерес учащихся к предмету «Математика» посредством решения нестандартных и занимательных задач
  • Формировать способности по использованию полученных знаний при решении стандартных и нестандартных задач по математике


При отборе и построении содержания программы занятий в основу положены следующие дидактические принципы:

  • Научности, согласно которому представленный в учебной программе материал должен соответствовать современным научным представлениям, в процессе обучения учащиеся должны познакомиться с некоторыми методами и приемами научно-исследовательской работы (наблюдение, описание, эксперимент и т.д.), педагог, опираясь на личный опыт учащихся, переводит его на более высокий уровень
  • Преемственности и перспективности, в соответствии с которым обучение строится с использованием предыдущих знаний и умений учащихся с учетом перспективы (подготавливая их к восприятию более сложного материала), а также обеспечивается взаимосвязь каждого компонента педагогической системы в содержательном, организационном аспектах
  • Практической направленности, который ориентируется на подготовку учащихся к применению полученных знаний и умений в реальной жизни
  • Творческого обучения, который предполагает включение учащихся в самостоятельную деятельность, формирование творческих качеств личности
  • Психологической комфортности, в соответствии с которым необходимо учитывать интересы, потребности, задатки и способности, создавая комфортные условия для каждого учащегося


Срок предоставления услуги: с 13 сентября по 16 мая

Периодичность: 1-3 раза в неделю по 2 академических часа (25 недель)

Количество часов: 120 часов – аудиторная работа, 240 часов – методическая работа

Минимальное количество человек в группе: 12

Контингент (возраст): учащиеся 7-9 классов

Место проведения: ул. Ожешко, 22

Стоимость: 520 BYN

500 BYN - для лиц, которые являются обладателями диплома I, II или III степени третьего (областного) этапа Республиканской олимпиады по математике в предыдущем учебном году

460 BYN - для лиц, которые являются обладателями диплома I, II или III степени заключительного этапа Республиканской олимпиады по математике в предыдущем учебном году

Услугу оказывает:

Корлюкова Ирина Александровна, кандидат физико-математических наук, доцент


Контактные данные:

Факультет математики и информатики

Кафедра математического анализа, дифференциальных уравнений и алгебры

ул. Ожешко, 22

+375 (152) 39 64 79

+375 (152) 39 72 41

+375 (152) 73 19 78 – Корлюкова Ирина Александровна

Write a review

Please login or register to review

Tags: олимпиада, курсы, математика, сентябрь, фми

Баннер1